Mudanças entre as edições de "DECOMP"

([Ensino Extracurricular de Programação de Computadores])
(Treinamento em Lógica e Programação de Computadores no Ensino Técnico)
 
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O projeto visa oferecer oportunidades extracurriculares de treinamento em Programação de Computadores aos alunos do Bacharelado em Ciência da Computação e demais acadêmicos interessados, bem como, oferecer treinamento e reforçar conceitos aos alunos do ensino médio de colégios da região utilizando principalmente o ambiente online [[MOODLE| MOODLE]] para disponibilização de material, envio de atividades, fórum de discussões, bem como a realização de desafios disponíveis no site da [http://olimpiada.ic.unicamp.br/info/geral Olimpíada Brasileira de Informática (OBI)] e no site [https://www.urionlinejudge.com.br URI Online Judge] que contam com ambiente de submissão e autojudge online, assim os alunos podem testar suas soluções e abrir discussões dentro do próprio [[MOODLE| MOODLE]] para que outros alunos possam interagir em conjunto.
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[[Ensino_Extracurricular_de_Programação_de_Computadores | CLIQUE AQUI]] para acessar.
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Os objetivos do projeto visam proferir palestras sobre navegação segura na Internet e aplicativos de utilidade pública, ministrar oficinas de curta duração sobre assuntos específicos sobre o uso da Internet, tais como privacidade, senhas, comércio eletrônico, redes sociais, dispositivos móveis, Internet cidadã (sites de utilidade pública e governo digital), fornecer, a partir das experiências e resultados do projeto, elementos que possam contribuir na formulação, implementação e acompanhamento das políticas públicas relacionadas  ao uso das TICs (em especial, na oficina "Internet Cidadã"), criar, organizar e estruturar o conteúdo das ações no [[MOODLE|MOODLE]], possibilitando a replicação das ações, possibilitar aos estudanes de Ciência da Computação oportunidades para identificação de demanda de novos aplicativos que contribuam nas atividades cotidianas dos cidadãos, que poderão ser objetos de trabalhos de conclusão de curso, de
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Estágio Curricular, ou de outros projetos de extensão e difusão tecnológica, oferecer oportunidades de formação complementar exigida no Projeto Pedagógico do Curso de Ciência da Computação, possibilitar a formação técnico-científica, pessoal e social dos estudantes de graduação envolvidos no projeto e sistematizar, registrar as experiências e resultados do projeto para eventual divulgação
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Edição atual tal como às 14h26min de 28 de agosto de 2020

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DECOMP - Departamento de Ciência da Computação

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Projetos de Extensão

Ensino Extracurricular de Programação de Computadores - E2PC

O projeto visa oferecer oportunidades extracurriculares de treinamento em Programação de Computadores aos alunos do Bacharelado em Ciência da Computação e demais acadêmicos interessados, bem como, oferecer treinamento e reforçar conceitos aos alunos do ensino médio de colégios da região utilizando principalmente o ambiente online MOODLE para disponibilização de material, envio de atividades, fórum de discussões, bem como a realização de desafios disponíveis no site da Olimpíada Brasileira de Informática (OBI) e no site URI Online Judge que contam com ambiente de submissão e autojudge online, assim os alunos podem testar suas soluções e abrir discussões dentro do próprio MOODLE para que outros alunos possam interagir em conjunto.

Treinamento em Lógica e Programação de Computadores no Ensino Técnico

Por meio de treinamentos destinados aos alunos de cursos técnicos em informática, o projeto visa melhorar as habilidades em lógica e programação de computadores dos participantes. Os treinamentos são voltados à linguagens de programação, usando a metodologia das competições de programação (Olimpíada Brasileira de Informática - OBI), bem como outros paradigmas (orientação a objetos usando o ambiente Greenfoot).

Projeto Smart-me

Os objetivos do projeto visam proferir palestras sobre navegação segura na Internet e aplicativos de utilidade pública, ministrar oficinas de curta duração sobre assuntos específicos sobre o uso da Internet, tais como privacidade, senhas, comércio eletrônico, redes sociais, dispositivos móveis, Internet cidadã (sites de utilidade pública e governo digital), fornecer, a partir das experiências e resultados do projeto, elementos que possam contribuir na formulação, implementação e acompanhamento das políticas públicas relacionadas ao uso das TICs (em especial, na oficina "Internet Cidadã"), criar, organizar e estruturar o conteúdo das ações no MOODLE, possibilitando a replicação das ações, possibilitar aos estudanes de Ciência da Computação oportunidades para identificação de demanda de novos aplicativos que contribuam nas atividades cotidianas dos cidadãos, que poderão ser objetos de trabalhos de conclusão de curso, de Estágio Curricular, ou de outros projetos de extensão e difusão tecnológica, oferecer oportunidades de formação complementar exigida no Projeto Pedagógico do Curso de Ciência da Computação, possibilitar a formação técnico-científica, pessoal e social dos estudantes de graduação envolvidos no projeto e sistematizar, registrar as experiências e resultados do projeto para eventual divulgação técnico-científica.